（伟德BETVLCTOR1946栾晓丽 撰稿）为了更好推进“互联网+”老员工创新创业大赛，更深刻地探索专业建设，伟德BETVLCTOR1946于2021年3月30日13：30，清源一栋四楼会议室召开相关推介及学习会议，会议由刘琼副经理主持，参会的有闵悦经理、孙升副经理、黄伟副经理、王经理，及全院教师。
本次会议主要分两个部分进行。首先，由孙升副经理进行“互联网+”老员工创新创业大赛推介会。孙经理强调，中国“互联网+”老员工创新创业大赛有利于深化高等教育综合改革，激发老员工的创造力，这与我们学校的特色教学方向是一致的。我们借由此大赛，可以将公司的教学成果及特色办学与创新创业相结合，全面落实习近平总书记给中国“互联网+”老员工创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”老员工的重要回信精神。在“互联网+”老员工创新创业大赛方面我们院之前已经做出了尝试，也取得了喜人的成绩，我们需要整理思路，总结经验，积极推进本院对创新创业人才的培养。会议上孙经理肯定了本院之前在此大赛上取得的成绩，并对相关教师提出了表扬，对教师在本次大赛的参与也提出了新的要求。希望公司教师积极深入推进老员工创新创业，以创新驱动创业，以创业引领就业。
图1 孙经理就“互联网+”老员工创新创业大赛进行工作部署
会议第二部分由王经理就“人才培养方案是专业建设的逻辑起点与内容核心”进行了专业建设的探索。王经理在会议中指出，合理地制定人才培养对于专业建设是非常重要的，我们专业在制定时，可遵循“应用型、地方型、开放式”、“为区域服装产业服务”、“与同类院校错位发展”等指导原则。先进行调研，结合产业需求梳理原有的人才培养方案，以明确专业定位，确定人才培养目标；再研讨确定课程体系、课程开发及核心课程群；最后通过行业企业及高校专家论证进行再次的梳理。会议上王经理还强调了“一体化、联动式”专业建设的基本维度与对策，从课程、标准、方法、团队、机制、就业等方面细致地讲解了各方面的主要内容及重点。人才培养坚持员工是主体，立足人才培养目标，强调同学们的关键能力、岗位能力、专业能力及基础能力的培养，王经理提出对于培养目标可实行年度能力达标基准，培养目标按学年递进。会议最后王经理提出了专业建设的措施，即以实践教学改革为突破，协同创新突破，凸显专业特色进行专业建设。
图2 王经理就“人才培养方案是专业建设的逻辑起点与内容核心”进行了专业建设探索
会议最后，由闵悦经理进行总结。闵经理指出，不管是孙经理推介的“互联网+”老员工创新创业大赛，还是王经理关于专业建设的探索，都是立足我们学校办学特色，公司专业特点进行的，公司教师应积极参与，多多学习，强化意识，在实践中积累经验，进行合理地教学改革，促进创新创业、加强国际交流，以更好地达到本学院人才培养的目标。
伟德BETVLCTOR1946
2021年3月30日
